Descrição
Os fundamentos que estão na base do reforço da oferta educativa da UTA com a criação do ciclo de estudo em Gestão e Fomento do Turismo, estão relacionados ao mundo do Turismo e da Educação e ao fato de ambos serem altamente dinâmicos e influenciados pelo clima político, o ambiente econômico, as perspectivas sócio-culturais e as questões ambientais, que se vive no país e no além-fronteira. Nesse entendimento, e tendo em conta a importância do setor turístico como uma das atividades económicas de maior impacto na geração de emprego e renda para as regiões que vem apostando na sua exploração, e dada a sua transversalidade com várias áreas de conhecimento, da sua diversidade no tocante a campo de investigação, para a UTA faz todo o sentido desenhar e ofertar um curso na área. A oferta formativa em Gestão e Fomento do Turismo que a UTA se propõe, comporta um conteúdo curricular norteado em dois eixos: Eixo da Sustentabilidade: a) Planejamento e Gestão do Turismo onde à atividade turística é vista como um processo agregado à produção e oferta de serviços; b) Sociedade, Cultura e Meio Ambiente: refere-se à atividade turística em seus aspectos qualitativos que produzem atrativos, por sua vez, agregados à produção e oferta de serviços; e o Eixo da Integração que se refere à aplicação e reflexão sobre os conceitos apreendidos, proporcionando conexões entre teoria e prática.
Plano do curso
Em breve ..
Perfil de Entrada
Todos os titulares de um curso de ensino secundário (12º ano) ou de habilitação legalmente equivalente e ainda a qualquer candidato maior de 25 anos que cumpra os requisitos previamente estabelecidos na legislação e nos normativos em vigor.
Perfil de Saída
O(a) Licenciado(a) em Gestão e Fomento do Turismo terá um perfil académico profissional multidisciplinar com competências para trabalhar junto aos diferentes subsetores do ecossistema turístico, seja a nível de empresas do setor privado que operam diretamente com as atividades turísticas, como em empresas de consultoria especializadas no desenvolvimento de projetos turísticos, assim como instituições de ensino e investigação no domínio do turismo, como nos diversos órgãos, serviços e agentes da administração direta e indireta do Estado que assumem competências no desenvolvimento do turismo.